大折扣日治時代台灣美術教育非逛不可
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晚上在書店逛逛的時侯看到書架上有一本大折扣日治時代台灣美術教育非逛不可
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看完後有一種說不出的感動，真的不錯，內容精彩！
大折扣日治時代台灣美術教育非逛不可曾在博客來 網路書店造成搶購熱潮。
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內容簡介: 博客來網路書店20世紀末的台灣，衝破禁忌的「台灣學」方興艾未，任何冠上台灣之名的著作，都會受到格外的討喜，但是真正站在台灣本土的立場，對歷史進行嚴謹、客觀、批叛怍的力作並不多見。博客來網路書局「日據時代台灣美術教育」一書的出現，無異於豐富了這方面的研究。 該書系統整理1895-1927年日本殖民台灣時期美術教育的肇始背景、制定沿革，以及因圖書教育的奠定與推動造就台灣美術畫家誕生的經過，均有翔實精采的論述。特別是為了完整呈現這段歷史，作家不辭辛勞奔波於台灣、日本兩地的美術博物館，蒐集珍貴的史料，成書為止，耗費十年的歲月，可謂艱辛的傑作。要廓清台灣的美術運動，想了解台灣美術教育的沿革，它是案頭必備良書。
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內容來自YAHOO新聞
培育在地人才 撐起偏鄉醫療
中國時報【洪欣慈╱澎湖報導】
除了診所、醫院少，在地醫療人力不足是澎湖縣面臨到的另一困境；北醫大楓杏醫療隊除了在當地提供義診服務，另一塊重要的工作便是「培育」，讓在地年輕學子有機會學習醫療知識、繼而有從醫意願，最後能「鮭魚返鄉」，改善澎湖醫療困境。
為讓偏鄉醫療能在地深耕，北醫團隊推動以澎湖縣花為名的「天人菊」計畫，每年挑選約10多名當地馬公高中學生，替高中生上課、跟著北醫學生們一起家訪、義診，學習量血壓、包紮傷口等基礎能力。
今年剛從馬公高中畢業的黃鉉亮，從高一開始參加天人菊計畫，跟著大哥大姐一起到偏鄉義診，個性害羞靦腆、台語「不輪轉」的他，一開始不知道如何和長輩聊天，參加家訪後，感受到平常孤單的長輩因有人陪伴的開心，離去時會拄著拐杖目送學生離開，「就覺得自己做的事情很有意義」。
「團隊能來的次數畢竟有限，終究還要倚靠在地。」楓杏醫學青年服務團指導老師邱聖博說，不管是天人菊計畫或營隊，都是希望讓學生能從在地出發，有能力去關懷自己的家鄉，也讓他們能對醫學有多一點認識、多一點興趣，最後能改善家鄉醫療環境。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/培育在地人才-撐起偏鄉醫療-215006616.html
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